Aprendizaje y estilos educativos en la educación infantil

La infancia es la etapa de la vida que va desde el nacimiento hasta los 6 años de edad. Componentes tan importantes como la confianza, la curiosidad, la capacidad de relacionarse con otras personas o la autonomía van a determinarse por la relación de la/del niña/niño con sus cuidadores. Por eso, es importante que conozcamos como estimular ciertas conductas y acabar con otras, para así favorecer un correcto desarrollo físico, psíquico y social en la/el niña/niño.
Objetivos:

  • Conocer las características generales del desarrollo a nivel educativo y cognitivo.
  • Informar a las/a los madres/paras de las funciones psicopedagógicas de los centros escolares.

Contenidos:

  • El desarrollo en la infancia.
  • Educación infantil: métodos, área y evaluación.
  • Familia y escuela.
  • Autoestima infantil
  • Trucos para madres/padres.