La participación de las familias como colectivo se suele vertebrar a través del AMPA y esta participación va disminuyendo a medida que los hijos e hijas crecen, siendo muy baja en los institutos.

Fomento de la Participación

Los centros educativos son el primer escalón de la democracia.

Se tiene que enseñar en ellos a participar: A participar se aprende participando.

Hay que crear espacios para fomentar la participación de las familias, y sobre todo, del alumnado.

Los centros tienen que ser espacios abiertos a la participación

En ellos, se tiene que crear y fomentar el pensamiento crítico.

•          Los derechos de la infancia.

•          Democracia y escuela.

•          Democracia y ciudadanía

•          La escala de la participación.

•          La opinión de los niños y niñas.

•          La ciudad de los niños y niñas (Francesco Tonucci)

•          La realidad de la escuela.